Si terrà a Parigi il prossimo 30 marzo la Conferenza tematica europea sulla personalizzazione degli apprendimenti nell’educazione degli adulti. Interverranno esperti del mondo della formazione e dell’accademia in ambito internazionale.
La Conferenza è organizzata dal CNAM (Conservatoire National des Arts et Métieres) nell’ambito del progetto Grundtvig Leadlab, cofinanziato dalla Commissione Europea all’interno del Lifelong Learning Programme, e avrà luogo presso il CNAM – Amphi Jean-Prouvé, 292 rue Saint-Martin, Parigi.
Il Convegno è aperto a tutti e non è richiesta alcuna registrazione. La lingua di lavoro è l’Inglese con traduzione simultanea in Francese.
Di seguito il programma della giornata.
Mercoledì, 30 Marzo 2011
CNAM – Conservatorio Nazionale delle Arti e dei Mestieri
Sede : Amphi Jean-Prouvé, Via Saint-Martin 292, Parigi III
9 :00 SESSIONE DI APERTURA
9 :00 Discorso di benvenuto del rettore Christian Forestier, Amministratore Generale (CNAM)
9:15 Introduzione di Marie-Pierre Degive, EACEA (Executive Agency Education, Audiovisual and Culture)
9:30 Presentazione del Progetto Europeo Grundtvig LeadLab di Eleonora Guglielman, Coordinatore del Progetto (Learning Community)
9:45 APERTURA DELLA CONFERENZA
PERSONALIZZARE L’APPRENDIMENTO: CHIUSURA O APERTURA?
Philippe Meirieu professore presso l’Università Lyon II, vice-presidente del Consiglio Regionale di Rhône-Alpes docente di LifeLong Learning
11:15 PRIMA SESSIONE PLENARIA
LA PERSONALIZZAZIONE E LA TRADIZIONE EUROPEA
Modera: Guy Jobert Professore al CNAM, cattedra in Educazione degli Adulti
11:15 Dibattito e stato corrente delle pratiche di personalizzazione in Francia di André Moisan Lettore Universitario Senior presso il CNAM
11:45 Dibattito e stato corrente delle pratiche di personalizzazione in Italia di Laura Vettraino, Ricercatrice Senior presso Learning Community
12:00 Dibattito e stato corrente delle pratiche di personalizzazione in Nord Europa diKennet Lindquist, Manager di NOEMA
12:15 Restituzione del dibattito - Guy Jobert
12:45 PRANZO
14:00 SECONDA SESSIONE PLENARIA
LE VARIE FORME DI PERSONALIZZAZIONE
Apertura di OIivier Las Vergnas, delegato all’integrazione professionale, alla formazione e attività e capo del dipartimento “Cité des Métiers”, presidente dell’associazione Francese di Astronomia.
14:00 La concezione delle città, una nuova forma di educazione popolare? di Olivier Las Vergnas
14:20 La personalizzazione nell’Educazione Permanente nel cantone Svizzero, di Ferruccio D’Ambrogio (FDEP – Fondazione per lo sviluppo dell’educazione permanente).
14:40 Accesso all’educazione e alla cultura per tutti attraverso i centri di auto-apprendimento nelle biblioteche pubbliche, di Anne Jay, responsabile dei centri di auto-apprendimento nelle biblioteche pubbliche, Centro Pompidou.
15:00 Restituzione del dibattito - OIivier Las Vergnas
15:10 TERZA SESSIONE PLENARIA
UN LABEL EUROPEO PER LA FORMAZIONE PERSONALIZZATA?
Introduzione di Michel Tétart, consulente di APapp (Association for the promotion of personalized learning workshops’ label)
15:10 La sfida: The training personalization and the new public procurement code in Europe, di André Moisan
15:30 Il servizio pubblico dell’educazione permanente in Germania: l’esempio della “Volkschoschulen” in Thuringia, di Ernst-Michael Christoph (TVV e.V.)
16:50 La riconfigurazione degli APPs in Francia: from a network supported by the State to a mutualist network around a Quality Label, di Anne-Marie Corbin, presidente dell’associazione APapp.
16:10 Restituzione del dibattito - Michel Tétart
16:45 SESSIONE CONCLUSIVA
Aperta da Jean-Claude Bouly, Direttore della Gestione e Società Scuola del CNAM.
17:30-19:30 DIBATTITO
L’ABILITÀ DI APPRENDERE E DI AGIRE AUTONOMAMENTE. DALL’INIZIATIVA PERSONALE ALLA RICOMPOSIZIONE SOCIALE.
Presentazione del libro: L’autoformazione. Prospettive di ricerca. Sotto la direzione diPhilippe Carré, André Moisan e Daniel Poisson.
Per maggiori informazioni potete consultare il sito del Progetto: http://leadlab.euproject.org/.
